吕端看到宋九脸色巨变，知道他意会了一些。他非是普通的知县，与京畿知县无关，因为他还有一个哥哥，知道一些内部情况，以为宋九是看到皇子到来，心中多少畏惧，怕他胡乱思想，温言说道：“承事郎，你不要多想。殿下前来观学也不是不可，不管是什么学问，殿下未必去分多少心去认真学习，但必须了解一点。陛下让殿下前来，是你的那些画，这些天陛下不知道收了多少弹劾奏折，一一扣下。仍然无法中止，因此让殿下来，是替你正名，也是一种表态，好让你安心替朝廷效力。殿下只会观学几天，这几天不管唠叨与否，你也要伺候好殿下。”
也不仅是这条用意，还有如宋九猜想的，看到物格学的神奇，算术的简便，从宋九得到那三道题目，张榜于扬州等沿江地区，甚至派斥候到江南宣传，谁能解出来赏五千匹绢，过了许久，居然无一人想出一条答案。这不是宋九的本领，是那个老师的学问，赵匡胤本身对儒家态度也就那么一回事。做皇帝的，必须会帝王心术，也就是平衡之术，宗教要平衡，大臣的权利要平衡，学问也要平衡。让儿子过来，不仅给宋九正名，也给这门新奇的学问正名。这就非是吕端能知道的。
宋九点头。
想到了真相，惊魂未定，都说不出话来。
这几天看来真的不大好混，自己最好一句话都不说，不然弄不好就能说漏了嘴。于是专门教课，教物格，教算术，什么时候这个皇子不感兴趣了，什么时候让他走人。想到这里，下面的课做了改变，还是从头讲，但讲得快，让赵德昭听得似懂非懂，说不懂，又能听懂一部分，说懂又听不懂全部。而且也不做试验，专门讲枯燥无味的学问。
赵德昭听了半天，带着禁兵回宫。
宋九才长松一口气，将燕博士与张博士喊来，说：“今天我给殿下教了物格与算术，明天你们给殿下教经义与明律。”
张博士道：“不妥，东宫里有的是教明律与经义的大儒……”
“张博士，你想一想，皇子乃是皇上的长子，又未指明要学什么。”宋九蛊惑道。
张博士听了心动。
当天傍晚，宋九带着学子推着许多布帛来到河洲，误讲了治国之道四个字，让宋九成了惊弓之鸟，省怕得罪那位长者皇帝，收回赌约，自己一番心血就白废了。于是先散钱帛，还早着，未到赔偿的时间，宋九手中的钱帛也不足以赔偿河洲百姓当初答应的补偿。这是先给一半，钱都花下去，对于国家来说这点钱很少，但也是一个砝码。
眨眼之间，家中空空如也，只剩下一箱银子。
第二天吕端又陪赵德昭来到宋家，赵德昭官职没有赵匡义高，没有赵普高，但他身份不同，由吕端来作陪，那是最低待遇了。
宋九将赵德昭请进教室，由张博士开讲。
不知道几十年后的故事，任谁都想做赵德昭的老师，那九成是未来皇上的老师，那个不想当？
吕端皱了皱眉头，悄悄问宋九：“承事郎，吕某发现自从殿下到来，你反应颇不正常，为何？”
“敬畏之心啊。”
“敬畏之心是必须的，但吕某隐隐感觉不是，例如皇子过来观学，观何学？难道观经义？”
“吕知县，你别说了，这是我失误，我来调课，”宋九擦了一把冷汗，乖乖进去将张博士换回来，重新教算术。但在心里宋九却想到了四个字，大智若愚。看看寇准那一生颠簸的，再看看吕端的仕途，倒底那一人更聪明？忽然宋九眼睛一亮，若不是在课堂上，他都想放声大笑，因为他想到了两个字：糊涂！
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