他说着说着，忽然前倾了身子，装模作样地小声道：“……我认为，大家既然是霍格沃兹的学生，何不比其他学校的学生更领先一步呢？”
自古以来，魔药制备通常都只是一个人的活儿。因为双人合作虽说理论上是会极大地降低制备难度的，可实际尝试的时候便会发现，互相之间的干扰其实会更多。魔药学是一门非常精细的学科，所以这份干扰对一锅魔药来说常常是致命的。
但是玛卡，却偏偏在个人制备的过程中发现了很多可以拆分的制备技巧，尤其是那些需要一心多用的复杂技巧，都被他拆成了更为简单的双人合作技术。
毫无疑问的，这套因为拆分和总结而规范起来的制备技术，定然会让某些药剂制备起来更加简单，也更有利于普及化的发展。
“其实我也没想到，当时顺手递给斯内普教授看的总结论文会被邓布利多教授拿去投稿，”玛卡摊了摊手，笑着道，“以后大家如果有什么特别的想法，记得写下来给你们的斯拉格霍恩教授看一看，说不定也能顺带得个奖呢？”
说完，他便和斯拉格霍恩那老头儿面对面站在了教室前的坩埚两边，随后斯拉格霍恩就伸出魔杖在坩埚边缘轻轻一敲。而另一边，玛卡则伸手拾起了圆台上的银质小刀，快速而整齐地切起了一枚皱巴巴的褐色干果。
这两人都是对活力滋补剂这种难度不高的药剂非常熟悉的，每一个步骤、每一个细节都了然在胸。而按照玛卡总结的技术拆分，两个人的动作没有丝毫迟滞，各自的分工都变得相当明确而流畅。
刚才斯拉格霍恩对玛卡这套技巧的评价是很准确的——这是一门巧妙的魔药制备技巧，因为它说起来并不高深，就连学生们都能轻松地理解大部分诀窍。
有时候在学术方面就是这样，无论是麻瓜科学还是巫师的魔法，所谓进步往往就始于一个不甚起眼的总结归纳罢了。可又一类规范化的建立，却会为整个学科开辟出一个崭新的世界。
大家看着玛卡和斯拉格霍恩默契地配合着，你来我往条理清晰，很轻松地就将整个第一步——调制原料基液给完成了。在独立制备的情况下，是不能会那么轻快的，再怎么说这也是一种到了五年级才能学到的药剂。
“教授！”
当斯拉格霍恩放下手中的玻璃棒，正打算为大家分析一下刚才所展示的一部分技巧时，一个声音让他收住了已经到了嘴边的话语。
“隆巴顿先生？”老头儿好奇地道，“怎么了？”
从小就非常内向的纳威突然举手发言了，这可是一条大新闻，眼下学生们大都转过头去望向了他那桌，以至于和他同在一桌的哈利、罗恩以及赫敏连带着也被诧异的目光包围了。
“……潘、潘西·帕金森……小姐，塞给我一个纸团……”纳威用他那不太利索的嘴皮子磕磕巴巴地道。
“上面写了什么？”斯拉格霍恩挑了挑眉，胖乎乎的老脸上闪过一丝疑惑。
上课传些小字条那是再平常不过的事情了，这老头儿显然不是一个严厉的教授，对这些小动作倒是不怎么在意。
“我还没……没看。”纳威摊开手掌，同时往旁边又挪了挪，似乎是想离小蛇们更远一些。
玛卡随意地瞥了一眼斯莱特林学院的帕金森，却发现她的脸色有点儿发白。
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